Plan de Abordaje Terapéutico Integrativo destinado a los profesionales del Servicio de Salud Viña del Mar Quillota y Servicio Aconcagua (SSVQ y SSA): ¿Los profesionales nos cuidamos?

Plan de Abordaje Terapéutico Integrativo destinado a los profesionales del Servicio de Salud Viña del Mar Quillota y Servicio Aconcagua (SSVQ y SSA): ¿Los profesionales nos cuidamos?

por | 27 \27\America/Santiago abril \27\America/Santiago 2026

Plan de Abordaje Terapéutico Integrativo destinado a los profesionales del Servicio de Salud Viña del Mar Quillota y Servicio Aconcagua (SSVQ y SSA): ¿Los profesionales nos cuidamos? ¿Cómo nació la idea de este proyecto? La Facultad de Ciencias de la Salud tiene una...
Estrategias Para Accesibilidad Cognitiva Con Integración De Tic UDL Book- Builder, Para La Activación De Habilidades De Comprensión Lectora, En Estudiantes Con Barreras Para El Aprendizaje, En Tiempos De Post Pandemia: Un Enfoque De Derechos

Estrategias Para Accesibilidad Cognitiva Con Integración De Tic UDL Book- Builder, Para La Activación De Habilidades De Comprensión Lectora, En Estudiantes Con Barreras Para El Aprendizaje, En Tiempos De Post Pandemia: Un Enfoque De Derechos

por | 20 \20\America/Santiago abril \20\America/Santiago 2026

Estrategias Para Accesibilidad Cognitiva Con Integración De Tic UDL Book- Builder, Para La Activación De Habilidades De Comprensión Lectora, En Estudiantes Con Barreras Para El Aprendizaje, En Tiempos De Post Pandemia: Un Enfoque De Derechos ¿Cómo nació la idea de...
Infusionarte

Infusionarte

por | 20 \20\America/Santiago abril \20\America/Santiago 2026

Infusionarte ¿Cómo nació la idea de este proyecto? Infusionarte nace como una instancia participativa para personas que portan diagnósticos psiquiátricos severos, usuarias de OCR Casa Club, agente territorial que, en conjunto con tres carreras del área de la salud,...
Construyendo círculos de aprendizaje profesional docente territorialmente situados: una experiencia de formación en investigación educativa entre profesores en ejercicio y estudiantes de pedagogías de la Universidad de Playa Ancha

Construyendo círculos de aprendizaje profesional docente territorialmente situados: una experiencia de formación en investigación educativa entre profesores en ejercicio y estudiantes de pedagogías de la Universidad de Playa Ancha

por | 18 \18\America/Santiago diciembre \18\America/Santiago 2025

Construyendo círculos de aprendizaje profesional docente territorialmente situados: una experiencia de formación en investigación educativa entre profesores en ejercicio y estudiantes de pedagogías de la Universidad de Playa Ancha ¿Cómo nació la idea de este proyecto?...