La iniciativa, que también está trabajando con establecimientos de Valparaíso y Concón, tiene como objetivo fortalecer los aprendizajes de niños, niñas y adolescentes.
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Desde tres facultades universitarias, seis académicas y académicos UPLA investigarán sobre la reconstrucción post-desastre en la región, experiencias docentes en ciudadanía y género, así como experiencias estudiantiles en comunidades educativas de élite e indígenas del país.
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La iniciativa abordó las metodologías de aprendizaje en línea en instituciones extranjeras y las experiencias de colaboración internacional para el aula y estuvo dirigida a académicos y académicas de la universidad.
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Actividad contó con la presentación de experiencias exitosas, con metodologías participativas que se ajustaran al modelo educativo de la universidad.
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La jornada realizada en el campus San Felipe de la UPLA estuvo a cargo de tres académicas de la carrera.
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Grupo que desarrolló la iniciativa pertenece a la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial, y el objetivo fue promover las habilidades sociales en jóvenes de la comuna de Santa María en el Valle de Aconcagua.
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La jornada se realizó en la Facultad de Ciencias de la Educación junto a directores de los 8 establecimientos del sistema escolar participantes.
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Un total de 29 postulantes del Valle de Aconcagua finalizó con éxito el programa en sus especialidades de Pedagogía, General e Ingeniería.
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Los profesores explicaron experiencias propias en diversos contextos y respondieron todas las dudas de los estudiantes de la carrera.
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El objetivo fue conocer experiencias sobre investigaciones actuales en el área, para así lograr fortalecer el perfil de egreso de los alumnos en relación a la formación de esta especialidad.
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