Facultad de Ciencias de la Educación

Las futuras profesoras recibieron su piocha y diploma en un acto en el cual se recalcó la importancia que tiene esta carrera en la sociedad.

La actividad se realizará el 26 y 27 de septiembre en modalidad híbrida y estará centrada en el análisis y reflexión de los desafíos para el sistema educativo nacional, especialmente en lo relacionado con el interés de los jóvenes por estudiar pedagogía.

Las y los docentes, que trabajan en Educación de Personas Jóvenes y Adultas, fueron becados por el Ministerio de Educación para participar en este programa.

Uno de los focos fue establecer alianzas de trabajo colaborativo a corto y mediano plazo entre la universidad y las escuelas y liceos de la zona.

Charla del Programa “Sembrando Sonrisas” del Ministerio de Salud entregó importantes herramientas para fomentar el cuidado dental desde la infancia y durante toda la vida.

La actividad se desarrolló en el contexto de las acciones de acompañamiento vocacional implementadas por el Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) de la UPLA.

Libro"Todo Legal" de los autores Ignacio Schiappacasse y Carlos Tromben fue presentado por uno de sus autores concitando gran interés de los estudiantes de pregrado y de establecimientos educacionales invitados especialmente.

Se cerró con la charla “Derechos fundamentales: naturaleza, educación y ciudad”, durante la cual los expositores expresaron confianza en que la propuesta será aprobada el domingo 4.

La instancia se estará desarrollando, en formato híbrido, durante todo el segundo semestre para los académicos y académicas de la Facultad de Ciencias de la Educación.

¿Qué enseñar y qué aprender en Ciencias Sociales? Contribución de Joan Pagés y Joaquín Prats en la formación de profesores y profesoras de Educación Básica fue el nombre de la ponencia presentada por la Dra. Castañeda.