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Un arduo trabajo de autoevaluación que comprometió a toda la carrera desde el 2020, concluye esta semana con la visita de pares de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).
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La docente asume el cargo en lugar de Margarita Opazo Salvarierra, quien es la nueva Vicerrectora Académica.
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Documento formaliza un trabajo conjunto que ya se da en terreno para resolver problemas presentes en los territorios locales.
Más informaciónEntusiasta y concurrida Jornada de Puertas Abiertas 2022 en Campus San Felipe
El Campus se preparó especialmente para recibir a casi 300 estudiantes y egresados interesados en conocer la oferta académica, actividades extraprogramáticas y beneficios que ofrece tanto en el pregrado como en las carreras técnicas.
Más informaciónFuncionarios de la DOPE ganaron el I Concurso de Resolución de Problemas Matemáticos del LAETEC
La competencia se estará llevando a cabo de manera quincenal.
Más informaciónCuenta Pública del MUG-Upla: reflejo del compromiso con las nuevas audiencias
En la jornada, que celebró el primer aniversario de la apertura de puertas de la casona, se presentó además la memoria del Museo, disponible para descarga digital y gratuita en su página web.
Más informaciónAcadémicos de la Facultad de Ciencias de la Educación participaron en I Simposio de Formación e Innovación Educativa
Los profesores compartieron con investigadores de España y Portugal en mesa sobre metodologías innovadoras en Educación Superior.
Más informaciónPrograma de Educación de Jóvenes y Adultos de la UPLA participó en encuentros internacionales sobre EPJA
Los eventos reunieron a académicos, educadores e investigadores de países como Uruguay, Colombia y Brasil.
Más informaciónRealizan conversatorio sobre la relevancia de las actividades formativas nucleares en la formación inicial docente
La actividad contó con la intervención del académico de la Universidad de Málaga, España, Dr. Ángel Blanco López, especialista en Didáctica de las Ciencias Experimentales, la Dra. en Psicología, Francisca Bernal Ruiz, y el Dr. en Educación, Alejandro Verdugo Peñaloza, ambos de la Facultad de Ciencias de la Educación.
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