Facultad de Humanidades

La iniciativa abordó las metodologías de aprendizaje en línea en instituciones extranjeras y las experiencias de colaboración internacional para el aula y estuvo dirigida a académicos y académicas de la universidad.

La actividad fue organizada por la Unidad de Acompañamiento Docente y contó con tres exposiciones de profesionales que se desempeñan a diario en el trabajo con estudiantes.

Hasta el 4 de abril estará abierta la convocatoria para recibir resúmenes de trabajo en torno a ambas temáticas.

Equipo de la carrera, dirigido por el académico José Cerpa, participó como ponente en el Seminario de Prácticas Pedagógicas en Educación Superior. Oportunidades y Desafíos para el Aseguramiento de la Calidad.

El plazo de recepción de artículos estará abierto hasta el 30 de septiembre de 2025.

Actividad contó con la presentación de experiencias exitosas, con metodologías participativas que se ajustaran al modelo educativo de la universidad.

La docente Carla Osses Godoy dictó una charla dirigida a profesores y estudiantes de pregrado.

Estudiantes de Pedagogía en Historia y Geografía revitalizan espacios escolares en el marco del proyecto de Aprendizaje más Servicio, diseñado por la académica Olivia Canales Quezada y que contó con la colaboración de José Cerpa López.

Estudiantes de último año de la carrera de Traducción e Interpretación Inglés-Español le entregaron la versión traducida de su novela "Häxan" a Macarena Cárcamo.

En la ocasión, la académica Sandra Pérez presentó un libro de su coautoría, donde se da a conocer una estrategia pedagógica para enseñar geometría a niños y niñas de los niveles de transición.