Tras superar el desafío de adaptarse a un sistema de alta exigencia teórica en la Universidad Nacional de Cuyo, Natalia Terraza Gaete, estudiante de 4° año de Pedagogía en Educación Básica, visualiza su futuro entre la docencia en comunas pequeñas, la formación continua y la enseñanza universitaria.
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De manera particular, la Universidad de Playa Ancha destaca la labor en esta red de las doctoras Paula Celis-Plá, Verónica Molina y Céline Lavergne, investigadoras del HUB Ambiental UPLA y responsables de laboratorios alojados en esta casa de estudios.
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