Con más de tres décadas vinculada a la gestión cultural y la organización del conocimiento, la docente UPLA aborda cómo la academia sale de las aulas para instalarse en bibliotecas populares, archivos comunitarios y espacios patrimoniales. Se trata de una conversación sobre la importancia de promover el pensamiento crítico y la urgencia de rescatar la memoria social desde lo público.
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Patricia Arancibia y Dora Mayorga son las autoras de “La Puntuación. Regularidades de uso en seis autores hispanoamericanos”, presentado el miércoles 7 de julio en la Sala Carlos Pantoja.
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