Docencia

La iniciativa organizada desde la Facultad de Ciencias de la Educación se llevó a cabo tanto en el campus Valparaíso como San Felipe de la Universidad.

Este 18 de mayo se proclamó a las nuevas autoridades académicas bajo el nuevo Estatuto Orgánico que rige a la institución.

El Dr. Elionaldo Fernandes advirtió que la EPJA debe trascender el plano económico y posicionarse como un motor de transformación social y humana a nivel local.

Dra. Pamela Marcone Dapelo dictó conferencia sobre bioética y terapia acuática en la Universidad Autónoma del Estado de México.

Coordinadores del proyecto en red sobre esta temática -entre ellos la Dra. Jacqueline Rojas-, realizaron una estadía en la Universidad de Montreal en Canadá.

Ambas instituciones proyectan el trabajo para el primer semestre de 2026, abriendo espacios de codiseño pedagógico, talleres para apoderados y prácticas auténticas para futuros docentes, que estará a cargo del Laboratorio de Aprendizaje, Enseñanza y Tecnología (LAETEC) de la Facultad de Ciencias de la Educación.

La carrera de Kinesiología conmemoró su día a través de un panel de profesionales, quienes reflexionaron en torno a su rol, que promueve el bienestar psicosocial y físico de las personas, como también los desafíos actuales tras el desarrollo de nuevas tecnologías.

“La aporía de la identidad, Paisajes imaginarios de un cuerpo de barro”, exposición de esculturas de la académica de Cerámica de Licenciatura en Arte, Nicole García Alcota, puede ser visitada hasta el 14 de junio en Pasaje Fisher 18, cerro Concepción.

A través de la asignatura “Animación Sociocultural”, los futuros profesionales no solo adquieren competencias técnicas, sino que se convierten en agentes de cambio social, fortaleciendo el sello de vinculación con el medio que caracteriza a la institución.

El texto fue editado por los académicos de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía, Olivia Canales Q. y José Cerpa L., y surge bajo el patrocinio de la Dirección General de Vinculación con el Medio y la Editorial Puntángeles de la UPLA.