Estudiantes

Docentes y estudiantes fueron reconocidos por sus aportes a la formación con enfoque territorial, en una jornada organizada por la Unidad de Innovación Social y realizada en la Aula Dr. Félix Morales Pettorino.

La obra es una invitación a reflexionar sobre cómo la expresión artística puede ser un camino para la sanación y la transformación personal.

La publicación reúne una selección de grabados del destacado artista nacional y relatos escritos por Darwin Rodríguez.

En el encuentro llevado a cabo en el Museo Universitario del Grabado participaron representantes de casas de estudios del norte, centro y sur del país.

Las y los estudiantes presentaron historias de un territorio ancestral habitado por comunidades diaguitas, como también los desafíos enfrentados por la región ante la instalación de empresas que amenazan su ecosistema único, conocido por tener uno de los cielos más limpios del mundo.

El programa, abierto y gratuito para todos y todas las interesadas, nace del trabajo conjunto entre el Ministerio de Vivienda y Urbanismo, a través de la convocatoria MINVU-Universidades, y la Universidad de Playa Ancha.

Más de 100 estudiantes participaron de un seminario brindado por la Unidad de Vínculos con la Comunidad Egresada y Empleadores, que abordó desde estrategias para elaborar un CV hasta el repaso de la legislación laboral de nuestro país.

“Donde nace el viento” y “El día que las moscas quedaron ciegas” de Claudia Cataldo y estudiantes emergentes de Edwin Rojas, respectivamente, reúnen alrededor de 45 obras que estarán expuestas en galerías diferenciadas del espacio cultural porteño por alrededor de un mes.

Una intervención educativa en la Escuela G-304 Teniente Julio Allende de Peñuelas, realizaron estudiantes de primer año de Fonoaudiología orientada a fortalecer habilidades comunicativas y la convivencia escolar.

Los jardines infantiles Tortuguitas y Pequeños Pasos estarán trabajando con los estudiantes para implementar este programa, que busca fortalecer habilidades sociales en los primeros años de educación preescolar.