Pedagogía en Artes Visuales

Esto será posible gracias a la adjudicación del Fondo Nacional de Desarrollo Cultural y las Artes, Línea Artes de la Visualidad, Modalidad Difusión, Convocatoria 2026.

“Guardianes del Imaginario: Agua, Tierra y Leyenda”, exposición de Valentina Abarca Soto, Rodrigo Díaz Brito y Rodrigo Antonio Donoso, permanecerá abierta al público hasta el 30 de junio de 2026 en el espacio ubicado en González de Hontaneda 855, Playa Ancha.

La inauguración de un mural colaborativo en la Escuela Diego Portales Palazuelos marcó un nuevo hito del proyecto "Entrelazando Saberes", iniciativa que articula carreras de la UPLA con comunidades educativas del cerro Playa Ancha para generar aprendizajes mutuos.

Iniciativa liderada por el académico de la carrera de Pedagogía en Artes Visuales, Eugenio Medina, favoreció a menores del establecimiento Abel Guerrero Aguirre de la localidad de San Pedro.

Taller “Cuerpo pensante, cuerpo creativo” fue desarrollado y acompañado pedagógicamente por estudiantes de las carreras de Licenciatura en Arte y Pedagogía en Artes Visuales de la UPLA.

El encuentro organizado en Santiago por la UAHC y el Departamento de Artes Integradas UPLA, busca proyectarse como un espacio clave para pensar las artes, promoviendo diálogos que cruzan territorios, disciplinas y experiencias en un contexto marcado por la necesidad de imaginar futuros.

El reconocimiento, impulsado desde el estudiantado del Doctorado en Artes Integradas, relevó el valor del arte público y las prácticas artísticas integradas como formas de conocimiento, memoria y compromiso social.

Se trata de “Bitácoras y dibujos Derrotero Australis”, publicación del artista y académico Carlos Damacio Gómez.

Tras conocer el informe de la CNA que acreditó por tres años el Doctorado en Artes Integradas UPLA, la coordinadora del programa expresó que esta distinción máxima consolida, además, una propuesta que expande los saberes y diluye los límites disciplinares.

Diez organizaciones y establecimientos educacionales participaron del espacio de trabajo, convocado por el proyecto de vinculación con el medio ESR UPA 2495, que alista las últimas estrategias de intervención de cara a su cierre programado en octubre.