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Investigadores del LAETEC UPLA presentan estudio sobre seguridad biométrica en NeurIPS 2025

David Benavente-Ríos y Juan Ruiz Rodríguez presentaron artículo en workshop LXAI, en el marco de la Conferencia anual sobre sistemas de procesamiento de información neuronal.

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Taller de resolución de problemas fortaleció el aprendizaje de estudiantes y la formación de futuros docentes

Con los datos recopilados, el equipo del Laboratorio de Aprendizaje, Educación y Tecnología (LAETEC) podrá construir un dataset único, orientado a diseñar una herramienta de Inteligencia Artificial que integre dimensiones cognitivas y emocionales para la enseñanza de la matemática.

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LAETEC desarrolla un tutor inteligente para el aprendizaje del álgebra lineal con enfoque didáctico y afectivo

El estudio presenta avances significativos en el diseño de un tutor inteligente orientado a apoyar el aprendizaje del álgebra lineal integrando inteligencia artificial, teoría de la didáctica de la matemática y análisis de variables afectivas.

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LAETEC se proyecta internacionalmente con publicaciones en Springer y alianzas con investigadores de Europa y América Latina

Este 2025 el Laboratorio, dirigido por el Dr. Miguel Alejandro Rodríguez, logró la publicación de 5 artículos indexados en Springer (editorial científica) y la colaboración con investigadores de España, Alemania y diversas universidades chilenas.

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Egresado UPLA organizó Primer Encuentro Interescolar de Matemática en Calle Larga

Se trata de Julio Hernández Manzano, quien se reencontró -tras 15 años- con quien fuera su profesor, el Dr. Miguel Alejandro Rodríguez, quien como director del LAETEC dictó la charla inaugural del evento.

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Matemática escolar a universitaria: UPLA apoya jornada interfacultades en la UdeC

UPLA apoyando una jornada interfacultades de la UdeC para fortalecer el tránsito entre la matemática escolar y universitaria

En la actividad que tuvo por propósito acercar a estudiantes de enseñanza media a la matemática universitaria en contextos de carreras de ingeniería, participó el director del LAETEC, Dr. Miguel Alejandro Rodríguez Jara.

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Tesis doctoral une a la UPLA y Alemania en investigación sobre Inteligencia Artificial y Matemáticas

El Dr. Alejandro Rodríguez Jara, director del Laboratorio del Aprendizaje, Enseñanza y Tecnología (LAETEC), será el co-supervisor internacional de un trabajo de la Universidad de Bielefeld.

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Laboratorio de Aprendizaje, Enseñanza y Tecnología UPLA y UCN fortalecen la formación de futuros profesores de matemáticas

Laboratorio de Aprendizaje, Enseñanza y Tecnología UPLA y UCN fortalecen la formación de futuros profesores de matemáticas

La visita del director del laboratorio, Dr. Miguel Alejandro Rodríguez, a la Universidad Católica del Norte, permitió además impulsar la innovación curricular en la carrera de Pedagogía en Matemática y proyectar nuevas colaboraciones.

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Educación Diferencial del campus San Felipe y colegios de Los Andes participan de potente proyecto del LAETEC sobre Robótica Educativa

La iniciativa a cargo del Laboratorio del Aprendizaje, Enseñanza y Tecnología de la UPLA realizó clases maestras, talleres y jornadas de observación.

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Director del LAETEC colabora en publicaciones vinculadas al uso de la Inteligencia Artificial en el ámbito de la educación

Solo algunas de las múltiples oportunidades que ofrece la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito de la educación, son abordadas en estos artículos colaborativos del Dr. Alejandro Rodríguez.

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