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Seminario internacional planteó la urgencia de aplicar estrategias efectivas para el comportamiento activo en la jornada escolar

Expertos nacionales e internacionales reunidos en la UPLA coincidieron en el triple beneficio de las acciones escolares para la salud actual y futura de los niños. Además, se presentaron resultados que demuestran la efectividad de las intervenciones para reducir el sedentarismo y mejorar la composición corporal en la infancia.

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