Con más de tres décadas vinculada a la gestión cultural y la organización del conocimiento, la docente UPLA aborda cómo la academia sale de las aulas para instalarse en bibliotecas populares, archivos comunitarios y espacios patrimoniales. Se trata de una conversación sobre la importancia de promover el pensamiento crítico y la urgencia de rescatar la memoria social desde lo público.
Más informaciónEn defensa de la Educación Pública
El rector Patricio Sanhueza Vivanco declara su íntegro compromiso con este ámbito de desarrollo y promueve la inversión en el sistema público y la generación de un plan que considere la participación activa de sus comunidades.
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