Facultad de Humanidades

La Doctora en Literatura Hispanoamericana Contemporánea de la UPLA, Lilian Salinas Herrera, presentó una ponencia vinculada a la investigación de la corriente de pensamiento afrocentrado conocida como “Womanism”.

El evento marca el inicio de la vida laboral de las y los futuros docentes, en el sentido de que deben comenzar sus prácticas profesionales.

Representaron a la universidad estudiantes de la carrera de Pedagogía en Matemática, el Dr. Jorge Gaona y la estudiante de postgrado Catalina Bezama.

El proceso eleccionario confirmó que el académico de Teoría e Historia del Arte se impuso por 30 a 18,75 votos ponderados al académico Marco Muñoz del Campo.

La oportunidad les permitió asegurar un cupo 2024 en la institución, como también la posibilidad de matricularse en su carrera de interés sin que se considere el puntaje obtenido en alguna prueba de selección universitaria.

Dos académicas del Valle de Aconcagua abordaron una serie de orientaciones necesarias sobre el rol que los alumnos tendrán como profesionales de la educación.

Se trata de un curso coordinado entre la Dirección General de Prevención de Riesgos y la Unidad de Capacitación de la Dirección de Administración de Recursos Humanos.

El área de Inclusión de la Unidad de Acompañamiento Estudiantil (UAE) impartió un taller sobre normativas, terminología y aspectos prácticos sobre neurodivergencia.

Diversos expositores profundizaron en el tema desde el arte, los Derechos Humanos, el feminismo y a partir de documentos perdidos.

Cerca de medio centenar de propuestas fueron las recibidas para participar en este evento, organizado por integrantes del proyecto InES Género de la Universidad de Playa Ancha y que se realizará los días 14 y 15 de diciembre.