Con más de tres décadas vinculada a la gestión cultural y la organización del conocimiento, la docente UPLA aborda cómo la academia sale de las aulas para instalarse en bibliotecas populares, archivos comunitarios y espacios patrimoniales. Se trata de una conversación sobre la importancia de promover el pensamiento crítico y la urgencia de rescatar la memoria social desde lo público.
Más informaciónDeclaración Pública del Consejo de Rectores
A tres meses del inicio de las movilizaciones estudiantiles en que se ha interpelado a la conciencia pública, en un tema tan relevante como la educación superior, el CRUCH informa de acuerdos adoptados.
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