Academia

Ubicado en la Plaza Tecnológica de la Biblioteca Central, el nuevo espacio institucional cuenta con 75 metros cuadrados que, en el marco de los hitos del proyecto InES I+D, quedará a disposición de la comunidad universitaria para seguir estimulando acciones de innovación y transferencia tecnológica.

Futuros terapeutas ocupacionales desarrollan proyecto comunitario y medioambiental en Placeres Alto, integrando aprendizajes disciplinares con trabajo territorial junto al CESFAM Padre Damián de Molokai, jardines infantiles y organizaciones del sector.

Dos nuevos estudios publicados en revistas internacionales destacan la importancia de la modelización científica en futuros profesores y analizan el impacto de los recursos digitales en la educación superior.

Las diversas actividades son totalmente gratuitas y abiertas a la comunidad interna y externa de la Universidad.

Los alumnos del Liceo Rinconada de Silva participaron de un taller desarrollado por estudiantes de la carrera de Ingeniería en Informática, liderados por la académica de la Universidad, Daniela Salinas.

Isidora Salinas y Eduardo Cavieres trabajaron en el nuevo número de Nuevas Dimensiones. Revista de Didáctica de la Historia y las Ciencias Sociales que reúne trabajos de Chile, Perú, Costa Rica y México.

El encuentro se realizará este martes 13 de enero, a las 17:00 horas, en el Aula Dr. Félix Morales Pettorino. Corresponde a la novena edición con la cual se busca consolidar los lazos entre colegas a través del arte.

A través de un artículo los académicos Alessandro Monteverde y Felipe Vergara objetan el declive del tren tras la Guerra del Pacífico, demostrando su vigencia económica y social y su participación en intensos circuitos de intercambio transfronterizo, formales e ilícitos, durante la década de 1930.

Opinión del rector Carlos González Morales, publicada en El Mercurio de Valparaíso el lunes 5 de enero de 2026.

El hito destacó el compromiso ético y social de la promoción 2024, quienes asumen el desafío de velar por el bienestar integral de la comunidad. Con la entrega de sus credenciales, los futuros nutricionistas consolidan el sello institucional de excelencia y vocación pública de la UPLA.