Estudiantes

La iniciativa, apoyada por el Fondo de Metodologías Activas de la Universidad de Playa Ancha, permitió que estudiantes de cuarto año de Ingeniería Civil Ambiental aplicaran sus conocimientos en energías renovables y eficiencia energética mediante un diagnóstico técnico realizado en el Colegio Luterano Concordia, ubicado en el sector de Playa Ancha.

Dra. Guisela Munita fue parte de las y los representantes de instituciones públicas y privadas que se reunieron en el Instituto de Chile con el objetivo de abordar el presente y futuro de la formación artística en el contexto universitario.

La iniciativa, apoyada por el Fondo de Metodologías Activas para la Vinculación con el Medio de la Universidad de Playa Ancha, permitió al estudiantado de Geografía aplicar contenidos del Estudio de Impacto Ambiental en un contexto real, a través de un trabajo colaborativo con la organización Placilla Unida por el Medio Ambiente (Brigada PUMA).

El encuentro fortalece el vínculo territorial del Instituto, proyectando a sus técnicos como agentes clave para la transformación del sistema educativo.

La instancia promovió el pensamiento complejo y la colaboración, consolidando el impacto del Magíster en Lingüística dentro del sistema educativo nacional.

La instancia, liderada por el Doctorado Consorciado UA-ULagos-UPLA, buscó generar propuestas que respondan a los desafíos educativos actuales desde una perspectiva territorial, pública y descentralizada.

La iniciativa “Construyendo sonrisas”, liderada desde la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial, ha beneficiado a niños y jóvenes de la Residencia de Adolescentes de Santa María en el Valle de Aconcagua.

El jueves 15 de enero, a las 10.30 horas, en la Sala Altazor de la Facultad de Humanidades de la UPLA se reunirán estudiantes de postgrado quienes presentarán avances de investigación sobre temáticas clave en estos ámbitos.

“#C4LL3”, escrita por Savka Plancic, y “4200 Km” de la compañía valenciana “Teatro de lo Inestable” estarán en cartelera entre el 15 y 22 de enero de 2026 con entrada liberada.

Futuros terapeutas ocupacionales desarrollan proyecto comunitario y medioambiental en Placeres Alto, integrando aprendizajes disciplinares con trabajo territorial junto al CESFAM Padre Damián de Molokai, jardines infantiles y organizaciones del sector.