Facultad de Humanidades

La exposición se distribuirá y estará disponible en el MUG-UPLA, Museo Baburizza y Casaplan.

Estudiantes y docentes compartieron en torno a un coloquio los distintos enfoques interunivbuscando un trabajo conjunto en el mediano plazo.

Se trata de un manual, elaborado por docentes de la Facultad de Humanidades, que tiene por objetivo fortalecer y mejorar las habilidades comunicativas académicas del estudiantado en las dimensiones de comprensión lectora, oralidad y producción de textos.

Un promedio de 100 asistentes por día tuvieron las “I Jornadas de Historia y Patrimonio: Valle del Aconcagua”, en las que participaron estudiantes de enseñanza media, instituciones culturales, académicos y profesores de establecimientos educacionales.

La nueva versión presenta una interfaz optimizada y un formulario con campos más específicos de información.

Tiene por por objetivo desarrollar competencias para el diseño e implementación de la docencia, así como estimular el crecimiento permanente del capital humano académico, como también fortalecer el quehacer pedagógico vinculado a las necesidades que imperan en nuestra sociedad. 

Autoridades provinciales se reunieron en el campus, encabezadas por Evelyn Castillo Romero, coordinadora regional de este programa.

Las docentes de la Facultad de Humanidades, Carolina Alburquenque Campos y Lizka Muñoz Ibaceta, se refirieron a la “Enseñanza de la lectura en la Formación Inicial Docente en una Universidad Pública”.

Desde ahora, la unidad dependerá de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil (DGDE), desde donde invitaron a generar y cuidar espacios de diálogo permanentes.

La cita es para el jueves 8 de junio, a las 18:00 horas, para conocer la publicación “Estado Oligárquico y Protesta Popular en Chile (1810-1891)”, que será presentado por las académicas