Funcionarios

El evento tuvo como objetivo distinguir a los integrantes de nuestra institución que, mediante su talento y disciplina, la han posicionado en lo más alto del deporte a nivel regional y nacional, así como reconocer a estudiantes, funcionarios y profesionales que han asumido el compromiso de impulsar el bienestar y la calidad de vida en los campus Valparaíso y San Felipe.

Difusión se enmarca en el proceso de elección de decanas y decanos de las facultades de Ciencias de la Educación, Ingeniería, Ciencias de la Salud, Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Ciencias Sociales, Arte y Ciencias Naturales y Exactas

La iniciativa busca que los usuarios puedan reintegrarse a sus actividades habituales o deportivas en las mejores condiciones físicas, minimizando el riesgo de futuras lesiones.

Postulaciones al cargo abierto en la Dirección General de Gestión de la Calidad se recibirán hasta el viernes 20 de marzo.

Es la primera experiencia formativa organizada por la DGVM, en colaboración con la Unidad de Acompañamiento Docente, para fortalecer esta función misional al interior de la Universidad.

La convocatoria estará abierta desde el 14 de enero hasta el 30 de abril de 2026 a las 23:59 horas.

La Universidad de Playa Ancha distinguió el rendimiento académico de hijas e hijos de funcionarias y funcionarios en sus distintos niveles educacionales (básica, media, superior y educación especial), así como de trabajadores y trabajadoras de nuestra institución, que se encuentran estudiando en la educación superior.

Entre el 5 y 16 de enero, la Universidad de Playa Ancha efectuó con éxito la Escuela de Verano 2026 para hijos e hijas de funcionarios, organizada conjuntamente por el Servicio de Bienestar del Personal y la Dirección de Deportes y Recreación.

La instancia detalla progresos en infraestructura de salud, bienestar y normativas de inclusión tras nueve sesiones de diálogo y gestión responsable

Jornada organizada por la Dirección de Recursos Humanos junto a Fundación Wazú, tuvo como objetivo derribar barreras actitudinales para garantizar una inclusión real, consciente y transformadora en nuestra institución.