Doctorado en Literatura Hispanoamericana

1. Formar investigadores de alto nivel en el campo de la literatura, y los que se deriven en su relación con otras disciplinas de las humanidades, con el propósito de contribuir a la producción de nuevos conocimientos en el ámbito de la literatura hispanoamericana contemporánea.

1.1. Generar análisis del objeto literario hispanoamericano contemporáneo en sus líneas de desarrollo que convergen con otras disciplinas humanistas (lingüística, historia y filosofía) desde una visión disciplinaria y metodológica como sistematización del conocimiento.

1.2. Aportar a la investigación sobre la diversidad de saberes de la literatura contemporánea en el marco de la multivariedad de fenómenos culturales, educativos y sociales.

1.3. Concebir el objeto literario como fuente de una pluralidad de perspectivas epistemológicas, considerando los aportes de las redes tecnológicas y multimediales y las reflexiones que se generan en su entorno.

2. Generar conocimiento a partir de la renovación disciplinaria, ofreciendo herramientas metodológicas y perspectivas de análisis, que permitan indagar problemas teóricos en el ámbito de la literatura hispanoamericana, chilena y regional.

2.1. Aportar al análisis, interpretación y evaluación de la literatura regional, generando un corpus de conocimiento sobre el desarrollo del fenómeno literario en ls regiones, en el marco de la reconstrucción del imaginario urbano.

2.2. Indagar el panorama metacrítico en la literatura desde una perspectiva moderna y contemporánea, así como las teorías-críticas en el plano de la narrativa, la lírica y los géneros referenciales.

3. Favorecer una línea distintiva del programa, que integre la literatura hispanoamericana contemporánea, la producción intergenérica y el patrimonio literario de las regiones.

3.1. Analizar los elementos distintivos del programa a la luz de los nuevos enfoques en el campo de la literatura.

3.2. Vincular modelos, teorías y conceptualizaciones literarias desde una perspectiva integradora con otros saberes culturales.

Narrativa y poesía hispanoamericana contemporánea

• Narrativa hispanoamericana contemporánea (con énfasis en las representaciones de la violencia política y urbana y el vínculo narrativa-testimonio y narrativa-visualidades).
• Poesía latinoamericana (Vanguardias y Neovanguardias poéticas y Reescrituras y Arte de apropiación).
• Poesía chilena (con énfasis en biopolítica, teoría queer, movimientos sociales y subjetividades políticas).

Literaturas regionales y de Valparaíso

• Construcción del imaginario urbanos regionales, entre estos los de Valparaíso, en los siglos XX y XXI, especialmente, en el ámbito de la narrativa.
• Literatura de Valparaíso como literatura portuaria.
• Emergencia, difusión y actualidad de las literaturas regionales.

Literaturas comparadas y diálogos interdisciplinarios

• Literaturas de lengua inglesa y de lengua española (con énfasis en la enunciación de la ciudad en los géneros referenciales y la incidencia de poéticas y paisajes en el descentramiento de las representaciones urbanas).
• Literaturas de lengua portuguesa y de lengua española (con énfasis en la dimensión cultural de la trata esclavista y su relación con las imágenes de África en el imaginario contemporáneo de (nuevas) novelas históricas latinoamericanas y africanas escritas en portugués y en español).
• Literatura y Filosofía: Filosofía latinoamericana contemporánea (con énfasis en la formulación de filosofías críticas a partir de discusiones con la idea de sujeto formulada por la tradición moderna); Filosofía Contemporánea; y Filosofía moral y política y ética aplicada (ética animal y ética del desarrollo de los pueblos, principalmente).
  Estética.
• Literatura hispanoamericana y género.
• Literatura hispanoamericana y textualidades multimedialidades.
• Literatura hispanoamericana y literatura mapuche.

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Nibaldo Cáceres Carreño
Doctor en Literatura, Pontificia Universidad Católica de Chile.
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Héctor Andrés Ferrada Aguilar
Doctor en Literatura, Universidad de Chile.
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Lorena Garrido Donoso
Doctora en Literatura, mención en Literatura Chilena e Hispanoamericana, Universidad de Chile.
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Daniuska González González
Doctora en Humanidades, Universidad Central de Venezuela.
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Felipe González Alfonso
Doctor en Literatura Hispanoamericana Contemporánea, Universidad de Playa Ancha, Chile.
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Patricia González San Martín
Doctora en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
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Pablo Martínez Becerra
Doctor en Filosofía, Universidad de Valencia, España.
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Mario Molina Olivares
Postdoctorado en Literatura, Universidad de Barcelona, España.
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Daiana Nascimento dos Santos
Doctora en Estudios Americanos, mención Pensamiento y Cultura, Universidad de Santiago de Chile.
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Óscar Rosales Neira
Doctor en Literatura, Universidad de Playa Ancha, Chile.
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Francisco Simon Salinas
Doctor en Literatura, Pontificia Universidad Católica de Chile.
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Andrés Tello
Doctor en Filosofía, Universidad de Salamanca y Universidad de Valladolid, España.
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Elizabeth Zenteno Torres
Doctora en Teoría e Investigación Social, Universidad de Estudios «La Sapiensa» de Roma, Italia.
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Profesores visitantes

Luis Correa-Díaz
Miembro de la Academia Chilena de la Lengua.
Ph.D., Universidad Católica de América, Washington, Estados Unidos.

Eleonora Cróquer Pedrón
Doctora en Literatura Hispánica, Universidad de Valencia, España.

Marco Chandía Araya
Doctor en Literatura, mención Literatura Hispanoamericana y Chilena, Universidad de Chile.

Lucía Guerra Cunningham
Doctora en Literatura, Universidad de California, Irvine, Estados Unidos.

Diana Junkes Bueno Martha
Doctora en Estudios Literarios, Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho, Sao Paulo, Brasil.

Roberto Hozven Valenzuela
Doctor en Sociología, Universidad Paris X- Nanterre, Francia.

Francisco Martin Cabrero
Doctor en Filosofía, Universidad Autónoma de Madrid, España.
Doctor en Filología, Universidad de Pisa, Italia.

Claire Mercier
Doctora en Literatura, Universidad de Chile.

Fernanda Moraga García
Doctora en Literatura, Universidad de Chile.

Laura Scarabelli
Doctora en Literatura Comparada,Universidad Libre de Lengua y Comunicación de Milán, Italia.

Roberto Viereck Salinas
Doctor en Filología Hispánica, Universidad Complutense de Madrid, España.

• Clases en modalidad híbrida.
• Clases Presenciales/clases en línea (simultáneamente)

• Certificado de Licenciatura y/o Título profesional y/o de Magíster en Literatura o Maestría en Letras o en disciplinas afines a las Ciencias Sociales y a las Humanidades (copia legalizada ante notario).
• Concentración de notas de Licenciatura y/o Título Profesional, y/o Magíster, acreditando una nota final igual o superior a cinco punto cero y Certificado de Ranking de Egreso si la institución de origen lo emitiere (copia legalizada ante notario).
• Declaración de propósitos o anteproyecto de investigación (máximo una página).
• Dos informes de académicos que avalen las capacidades personales y profesionales del postulante para realizar el programa, al menos una de ellas proveniente de un académico universitario con quien haya trabajado el postulante.
• Currículum Vitae resumido, que incluya antecedentes académicos y laborales del postulante.
• Fotocopia de carnet de identidad y dos fotos tamaño carnet con nombre y número de cédula de identidad.
• Acreditar conocimiento de idioma español, en el caso de los postulantes extranjeros.
• Deseablemente acreditar publicaciones en revistas del área, congresos de la especialidad y participación en proyectos de investigación.
• Los demás documentos señalados en el Reglamento General de Postgrado.

Se deja constancia que en el programa el postulante deberá tener dominio intermedio de una segunda lengua, preferiblemente inglés y portugués por las líneas de investigación del programa.

4 años lectivos (8 semestres) y requiere la aprobación de 7 seminarios obligatorios y tesis (incluye examen de calificación).

Daniuska González González
Doctora en Humanidades, Universidad Central de Venezuela.
Correo electrónico: daniuska.gonzalez@upla.cl

• Dr. Héctor Andrés Ferrada Aguilar.
• Dra. Lorena Garrido Donoso.
• Dra. Daniuska González González.
• Dra. Patricia González San Martin.
• Dr. Pablo Martínez Becerra.

Lunes, martes, miércoles y/o jueves de 15.00 a 17.45 horas.

Casa Central de la Universidad de Playa Ancha, ubicada en Avenida Playa Ancha 850, Valparaíso, Chile.

escueladepostgrado@upla.cl

Traslaviña 450, Viña del Mar, Chile (click para ver el mapa).

Avenida Playa Ancha Nº 850, quinto piso de la Casa Central, Valparaíso.

Teléfonos: +56 32 2205080 / +56 32 2205197

Facebook: PostgradoUPLA

Abril de 2023.

Cerradas.

• Becas de Excelencia.
• Beca de Cooperación Latinoamericana.
• Beca Exalumno UPLA.
• Beca Estudiante de Postgrado
• Cotutorías con la Universidad de Concepción, Chile.

• 2022. «Reconstrucciones al interior del género testimonial. La condición facticia en algunos testimonios chilenos sobre la dictadura». Estudiante: Luisa Aedo Ambrosetti.
• 2022. «Narrativa e imagen fotográfica. Formas y dispositivos para una narrativa de la violencia». Estudiante: Cecilia Olivares Koyck.
• 2022. «Womanismo ladinoamefricano: Tradición oral, memorias de la esclavitud e identidades en cuatro novelas ladinoamefricanas». Estudiante: Lilian Salinas Herrera.
• 2021. “El imaginario de Valparaíso en la obra lírica de Ximena Rivera desde las categorías: casa-puerto, ensoñación y ruina”. Estudiante: Alejandro Banda Pérez.
• 2021. “La ciudad apócrifa. Los imaginarios urbanos como contradiscursividad en la literatura contemporánea de Valparaíso”. Estudiante: Óscar Rosales Neira.
• 2021. “Formas de resistencia a los discursos hegemónicos: Chile y Portugal en diálogo poscolonial”. Estudiante: Patricia Péndola Ramírez.
• 2021. “La muerte en la obra poética de Pablo de Rokha, Rosamel del Valle, Efraín Barquero y Enrique Lihn”. Estudiante: Sergio Pizarro Roberts.
• 2021. “Espacios, imaginarios y comunidades de Valparaíso en las novelas: ‘Don Guillermo’, de José Victorino Lastarria, ‘Mónica Sanders’, de Salvador Reyes, ‘El día que me quieras’, de Osvaldo Rodríguez y ‘Ricardo Nixon School’, de Cristian Geisse”. Estudiante: Felipe González Alfonso.
• 2021. “Ensayo y modernidad en la escritura de Martín Cerda”. Estudiante: Ismael Gavilán Muñoz.
• 2021. “Imaginarios especiales del sur en la poesía de Jaime Huenún e Ivonne Coñuecar”. Estudiante: Samir Said Soto.
• 2020. “Publicaciones periódicas de mujeres analizadas desde el concepto de ‘literatura menor’: la emergencia de un nuevo agenciamiento colectivo de enunciación en la ciudad de Valparaíso en la primera mitad del siglo xx”. Estudiante: Inés Hortal.
• 2020. “Poder y resistencia. Itinerarios intelectuales desde la narrativa de lucía guerra”. Estudiante: Montserrat Polanco.
• 2020. “Retórica o poética subalterna en la obra de teresa calderón a través de la reconfiguración de las metáforas de la casa y del espejo”. Estudiante: Paola Lizana Miranda.
• 2019. “(Des)trozos literarios: la ruina como representación de la violencia en la narrativa hispanoamericana contemporánea”. Estudiante: Daniela Pinto Meza.