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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
El miércoles 5 de noviembre de 2025, a las 18:00 horas, podrán participar en el primer webinar IA en el aula: Experiencias, aprendizajes y evidencias emergentes.
Más informaciónCiclo de Webinars: Innovaciones en el aula con Inteligencia Artificial
Estudiantes de pre y postgrado UPLA abordan impactos de la minería en salida a terreno a Petorca
La actividad convocó a estudiantes de Pedagogía en Química y Ciencias, Biología y Ciencias y del Doctorado Interdisciplinario en Ciencias Ambientales, en una experiencia formativa situada, que vinculó contenidos de química inorgánica, biogeoquímica y ciencias naturales con problemáticas socioambientales del territorio.
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Con Jornada Anual de Investigadoras UPLA “Visibles y en Redes” finalizará proyecto InES Género
A tres años de su ejecución, ha destacado por la implementación de un plan de desarrollo para la instalación de capacidades y herramientas institucionales que disminuyan la brecha en Investigación, Desarrollo, Innovación y Emprendimiento dentro de la Universidad.
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Entrelazando saberes: Proyecto de Vinculación con el Medio realizó mesa territorial con comunidades de Playa Ancha para socializar estrategias de bienestar
La jornada se llevó a cabo el 17 de octubre en la sala Carlos Pantoja y convocó a estudiantes, académicos y actores territoriales de Playa Ancha.
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Tercer Encuentro de la Red de Investigadoras UPLA convocó a académicas y estudiantes
En el marco del encuentro, se desarrolló el “Taller de Escritura Científica con Perspectiva de Género”, a cargo de la periodista Karen Vergara Sánchez, espacio que se orientó a la reflexión crítica sobre los enfoques tradicionales en ciencia e investigación.
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Argentina: Estudiante de Pedagogía en Matemática presentó investigación sobre aprendizaje de cálculo diferencial en universitarios con TEA
La docente en formación, Elizabeth Cabello Ahumada, tuvo una destacada participación en el Congreso de Educación 2025: APRENDER, realizado en la Universidad del Gran Rosario, Argentina, al exponer trabajo sobre la inclusión educativa en el ámbito universitario.
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Dr. Claudio Sáez Avaria obtiene en España el IV Premio Fundación Banco Sabadell a la Sostenibilidad Marina
El académico e investigador asociado del HUB Ambiental UPLA obtuvo este importante reconocimiento europeo, que destaca su trayectoria investigadora y su contribución al desarrollo de herramientas de biotecnología ambiental para la detección y monitoreo de la contaminación en los océanos.
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Siete estudiantes UPLA participarán en Jornadas de Jóvenes Investigadores en Argentina
En la Universidad Nacional de Tucumán cuatro estudiantes de pregrado y tres de magíster expondrán sus trabajos en los ejes de Ciencias Humanas, Interdisciplinario, Ciencias de la Vida, y Ciencias Exactas, en el evento organizado por la Asociación de Universidades Grupo Montevideo.
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Unidad de Vínculos con la Comunidad Egresada abre convocatoria para el reconocimiento al Egresado/a Sello UPLA 2025
La convocatoria está abierta desde el 20 de octubre al 10 de noviembre, a través del formulario de inscripción oficial del Reconocimiento.
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UNIDOS: Proyecto sobre educación socioemocional y habilidades académicas culminó con el lanzamiento del libro pedagógico Abriendo las Aulas
El texto sistematiza las experiencias de desarrollo socioemocional implementadas en ocho establecimientos educacionales de la región.
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